A dança contemporânea surgiu na década de 1960, como uma forma de protesto ou rompimento com a cultura clássica. Ela não se define em técnicas ou movimentos específicos, pois o intérprete/bailarino tem autonomia para construir suas próprias coreografias. O intérprete é livre para criar suas composições a partir de temas relacionados com questões políticas, sociais, culturais, autobiográficas, comportamentais e cotidianas.
Aulas com a professora Elisa Schmidt.